关于孩子自闭症和言语发育的那些误区,您知道吗?\n  1、孩子不会说话是自闭症?会说话就不是自闭症?\n  自闭症的临床体现包含社会交往妨碍、狭窄的爱好和刻板重

关于孩子自闭症和言语发育的那些误区,您知道吗?\n  1、孩子不会说话是自闭症?会说话就不是自闭症?\n  自闭症的临床体现包含社会交往妨碍、狭窄的爱好和刻板重

关于孩子自闭症和言语发育的那些误区,您知道吗?\n  1、孩子不会说话是自闭症?会说话就不是自闭症?\n  自闭症的临床体现包含社会交往妨碍、狭窄的爱好和刻板重复的行为形式;言语现已不作为自闭症的确诊根据。自闭症言语个体差异较大,大都病儿言语发育落后,一般在2岁或许3岁是依然不会说话;部分病儿在正常言语发育后呈现言语后退或许阻滞;部分病儿具有必定的言语才能,可是言语缺少沟通性质,体现无意义言语,重复刻板言语或许喃喃自语,言语内容单调,具有必定言语才能的病儿多运用指令性句子,很少运用疑问句或许咨询定见的句子;少量病儿言语过多,显得喋喋不休,可是言语大都为单向沟通,自我中心特征显着。所以说会说话不等于和会沟通;不会说话,假如能了解,会仿照、会互动,根本能够扫除自闭症。\n  2、父母对孩子的关怀不行,会形成孩子自闭症产生吗?\n  很早以前有学者提出自闭症是由于父母亲在情感方面的冷酷和教养过火形式化所形成,现在现已证明自闭症与父母教养方法无关。一部分自闭症父母体现的冷酷和教养形式化其实标明父母或许存在轻度的相似妨碍。自闭症的病因现在还不清晰,大都学者以为生物学要素首要是遗传要素在自闭症的发病中起重要作用。自闭症的病因归纳说来,便是基因和环境高危要素扑朔迷离相互作用的成果。\n  3、父母作业忙,没时间陪孩子,让孩子跟着iPad学说话吧\n  杰出的言语环境是孩子言语发育的有机土壤,而不良的言语环境是言语落后的一个重要要素。IPad之类的电子产品,现已被清晰证明不利于儿童的言语发育,使得儿童得不到有用沟通沟通,缺少充沛的家庭情感和母爱等感官影响,导致儿童了解困难、表达困难,影响言语发育。因而,关于家长而言,应该重视言语环境的创设,多为孩子供给丰厚的言语学习环境,促进孩子言语发育。\n  4、孩子不会说话是由于舌头下面的一根筋吊住了?\n  舌头下面的一根筋医学上称为舌系带,许多家长以为孩子不说话,便是由于这根筋吊住了,舌系带短,所以孩子开不了口。舌系带短首要影响孩子的构音,比方翘舌音发不清,一般不会影响孩子言语的数量。孩子言语发育缓慢的原因非常复杂,主张家长仍是要尽早带孩子到专科医院就诊。\n  5、孩子不会说话,在家多教教就行了\n  尽管言语发育缓慢有必定的天然康复份额,但大都有言语发育缓慢或言语妨碍的孩子不能自愈,需求专业化的言语练习。国外研讨发现,关于存在着言语发育缓慢的儿童,假如在其3岁前进行及时的科学干涉,能够较为有用地使其言语沟通才能得到进步,减轻乃至消除言语发育缓慢对儿童身心健康形成的影响。\n  作者简介\n陈津津,主任医生,博士生导师\n  上海市儿童医院儿童保健科主任\n  美国康奈尔大学、哈佛大学医学院访问学者、儿童心思游戏医治师(加拿大)等。\n  现任我国医生协会儿童健康专业委员会副主委,中华医学会上海儿科学分会儿保学组组长等。\n  先后荣获国家妇幼健康成果奖、上海市科技进步三等奖、上海市“五十佳”医务作业者,上海市“五四”优秀青年、上海市青年科技“启明星”、上海市卫生系统“三八红旗手”等。\n  拿手疾病拿手养分喂食、发育缓慢(婴幼儿动作、言语及社交才能等发育落后)、儿童留意缺点多动妨碍(多动、留意力不会集、学习困难)、孤单谱系妨碍(自闭症)、心思评价等。\n  作者:上海市儿童医院儿童保健科陈津津/主任医生\n  声明:本文由上海市儿童医院授权发布!\n\n\n\n\n\n\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\n\n\t\t\t\n\n\t\t\t\n\t\t\t\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\n海量资讯、精准解读,尽在新浪财经APP\n\n\n\t\t\t\n\t\t\t\n责任编辑:赵妤初

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